Tom Lantos Intézet

Az “Európai zsidó nők nyomában” című kiállítás egy-egy magyar, német, lengyel, görög, spanyol, szlovák, illetve cseh nő életútján keresztül mutatja be a 20. század sokszínű európai zsidó történelmét. A történetek nem csak az üldöztetés, a deportálás és a menekülés megéléséről szólnak, hanem a túlélésről, a holokauszt és a II. világháború utáni újjáépítésről is. A kiállítást bejárva megtudhatjuk, hogy milyen volt zsidó családban felnőni a háború előtt, a visszaemlékezésekben felelevenednek szerelemek, iskolai élmények, mindennapi remények és küzdelmek. A kiállítás könnyen mozgatható, 15 db 85x200 cm-es rollup-ból áll. A kiállítás iskolákban való bemutatása mellett a hét nő élettörténetein alapuló interaktív workshopokat is tartunk 8-12. osztályos diákok számára. Család, szerelmek, iskolai élmények, első munkahelyek, túlélés és az élet újjáépítése a holokauszt után - igaz történetek, amelyek közelebb hozzák a történelmet a diákokhoz. Időtartam: 90 perc Korosztály: 8-12. évfolyam

Holokauszttúlélők élettörténetein alapuló interaktív workshopokat tartunk iskolákban 8-12. osztályos diákok számára. Család, szerelmek, iskolai élmények, első munkahelyek, túlélés és az élet újjáépítése a holokauszt után - igaz történetek, amelyek közelebb hozzák a történelmet a diákokhoz. A személyesség megteremtéséhez a Centropa archívumában található élettörténeteket, rövidfilmeket, fényképeket használunk, és emellett kitérünk a korszak történelmi hátterére is. Időtartam: 90 perc Korosztály: 8-12. évfolyam

Mi köti össze Robert Capát, Moholy-Nagy Lászlót, Martin Munkácsit és André Kertészt? Mindannyian magyar zsidó származású, világhírű fotósok - akik elhagyták Magyarországot a két világháború között, Amerikában kötöttek ki, és sikeres pályát futottak be. És mi a helyzet Kinszki Imrével, egy tehetséges magyar zsidó származású fotográfussal, aki egy időben élt és alkotott velük, csak Magyarországon maradt, és a holokauszt során elvesztette életét? 2001-ben a Centropa interjút készített lányával, Kinszki Judittal, tőle tudunk a család történetéről. Az interjú alapján készült Szerelem papírrepülőn című rövidfilm az egyik legnépszerűbb oktatási anyagunk, amelyet sok tanár ismerősünk használ az óráin. A kétórás foglalkozáson résztvevő diákok megismerkedhetnek az 5 fotós életével és munkásságával, rövid betekintést kapnak a magyar zsidóság 20. század eleji történetébe, és mindeközben fotós feladatokban vehetnek részt. A foglalkozás után lehetőség van Kinszki Judittal való beszélgetésre is.

A Zsidónegyed-séta során fiatal önkéntes oktatóink vezetésével, másfél óra alatt végigjárjuk a budapesti zsidónegyedet, és bemutatjuk a fővárosi zsidóság legfontosabb történelmi, vallási, kulturális és közösségi helyszíneit. A séta során szó esik a magyar zsidóság második világháború előtti, alatti és utáni életéről, és napjaink izgalmas és pezsgő zsidó közösségéről is. A program 90 perces és elsősorban 10., 11. és 12. gimnáziumi osztályok számára ajánljuk

Az 585,000 m2 séta a VII. kerületi zsidónegyedben mutat be kilenc ház történetét egy hanganyag és egy fiatal filmrendező/vizuális alkotó által készített rövidfilm által. A séta alapját egy 2016-ban megrendezett kiállítás adta, amely 585,000 m2 - Budapest zsidónegyedének múltját és jelenét bemutató multimédia kiállítás címet viselte. A cím a zsidónegyed alapterületére utal, arra a sűrű városi közegre, melyet átitat az urbánus kultúra, a vallási újjáéledés és a közösségi élet. A bemutatott épületek a zsidó élet három alapvető, kultikus terét szimbolizálják: a szakrális tereket, a közösségi helyeket és az organikus kisvállalkozásokat. Az épületek létére és funkcióira reflektálnak a videómunkák, melyek változatos technikai megoldásokkal, hol absztrakt, hol direkt módon ragadják meg a történeteket. A tárlat az ikonikus terület történelemformáló szerepére is felhívja a figyelmet úgy, hogy egyszerre közvetít a múlt és a jelen, a történelem és a művészet között. https://585000m2.tumblr.com

Az Időutazó interaktív zsidó társadalomtörténeti tananyag több részből áll, melyek együtt, és külön-külön is alkalmazhatóak tanórán belül és kívül is. Célcsoportja első sorban a 11-12.évfolyamba járó diákok, de felnőttek számára is érdekes lehet. Az Időutazó oktatási anyag hátterét egy társadalomtörténeti tananyag adja, amit az Időutazó honlapról bárki ingyenesen letölthet a "Társadalomtörténet" menüpont alatt. Ez négy korszakra osztva felöleli a régi pesti zsidó negyed 1830-1989 közötti társadalomtörténetét. Ezen belül a Horthy-korszakhoz készült egy 120 perces drámapedagógiai foglalkozás, valamint egy online interaktív játék is. Az online játékot bárki lejátszhatja aki a honlapon regisztrál. A drámapedagógiai foglalkozásra a timetraveler.hu@gmail.com emailcímen lehet jelentkezni. Az Időutazó tananyaghoz készült egy városi játék is, amely jelenleg átdolgozás alatt áll, és 2025 tavaszától szintén választható lesz iskolai osztályok, vagy akár más, érdeklődő csoportok számára is. Az Időutazó honlap jelenleg tesztüzemmódban az alábbi linken érhető el: https://idoutazo.co.hu

A Haver Alapítvány „Identitás” című foglalkozása középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető történelem és állampolgári ismeretek, etika- és osztályfőnöki óra, valamint emléknapok programjába. A részt vevő osztályok tantermében tartható, legfeljebb 25 fő részvételével. A foglalkozás ingyenes, és az egész ország területén elérhető. A program 1x90 perces alkalomból áll.

A Haver Alapítvány 2020 óta működő „KisHaver” című foglalkozása általános iskola felső tagozatos (5-8. évfolyamok) és gimnáziumi előkészítő osztályok diákjainak szól. Beilleszthető történelem és állampolgári ismeretek, etika- és osztályfőnöki óra programjába. A foglalkozáson részt vevő osztályok tantermében tartható, legfeljebb 25 fő részvételével. Időtartama 2x45 perc. A program ingyenes, és az egész ország területén, illetve online is elérhető.

A Detectivity által létrehozott „Teleki téri nyomozók” című foglalkozás középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető történelem-, dráma és színház, vizuális kultúra óra, valamint emléknapok programjába. A foglalkozás iskolán kívüli helyszínen történik, legfeljebb 20 fő részvételével. Időtartama 1x120 perc. A foglalkozás kizárólag Budapesten érhető el, költsége 20 fő esetén 3500 forint/résztvevő. Az árak a résztvevők számától függően változhatnak. Egyedi árajánlat a szervezőtől igényelhető.

A Detectivity által létrehozott „Szellem útja” című foglalkozás középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető történelem-, dráma és színház, vizuális kultúra, idegen nyelv és osztályfőnöki óra, valamint emléknapok programjába. A foglalkozás iskolán kívüli helyszínen történik, legfeljebb 20 fő részvételével. Időtartama 1x90 perc, költsége 3600 forint/résztvevő. Kizárólag Budapesten érhető el. Az árak a résztvevők számától függően változhatnak. Egyedi árajánlat a szervezőtől igényelhető.

A Detectivity által létrehozott „A múlt árnyai – séta és nyomozás a Budai Várban” című foglalkozás középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető történelem-, dráma és színház, vizuális kultúra óra, valamint emléknapok programjába. A foglalkozás iskolán kívüli helyszínen történik, legfeljebb 15 fő részvételével. Időtartama 1x90 perc, költsége 2000 forint/résztvevő. Kizárólag Budapesten érhető el. Az árak a résztvevők számától függően változhatnak. Egyedi árajánlat a szervezőtől igényelhető. Előzetes tanári felkészülés nem szükséges a foglalkozás kivitelezéséhez.

A Detectivity által létrehozott „Titkos ajándék a Teleki téren” című foglalkozás általános iskola felső tagozatos (5-8. évfolyam) és gimnáziumi előkészítő osztályoknak szól. Beilleszthető történelem-, dráma és színház, vizuális kultúra óra, valamint emléknapok programjába. A foglalkozás iskolán kívüli helyszínen történik, legfeljebb 20 fő részvételével. Időtartama 1x90 perc, költsége 2000 forint/résztvevő. Kizárólag Budapesten érhető el. Az árak a résztvevők számától függően változhatnak. Egyedi árajánlat a szervezőtől igényelhető.

A Szakácskönyv a túlélésért egy olyan asszony története, aki át- és túlélte a 20. századot. Utóbbi volt az igazán nehéz feladat. Hédi néni a lichtenwörthi koncentrációs táborban tanult meg főzni – elméletben, 28 kilósan. Enni azonban már korábban is szeretett. A Centropa Alapítvány 2013-ban kiadott életinterjúja és receptgyűjteménye, a „Szakácskönyv a túlélésért” szolgál e rendhagyó színdarab alapjául, amit - további túlélők és rokonaik visszaemlékezéseiből - a Gólem Színház állított színpadra. A projekt keretében a darab középiskolások számára elevenedik meg, és tantermi foglalkozás épül rá. Az alapvető téma, hogy hogyan befolyásolják a történelem nagy eseményei az emberek mindennapi életét. A program ingyenes, 90 perces és elsősorban 10., 11. és 12. gimnáziumi osztályok számára ajánljuk.

Az Anne Frank House 2007-ben létrehozott „Anne Frank – Történelem a mának vándorkiállítás – kortárs tárlatvezető-képzés” középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető történelem és állampolgári ismeretek, osztályfőnöki, idegen nyelv, etikaóra, valamint emléknapok programjába. A képzés iskolai helyszínen valósítható meg, legfeljebb 20 fő részvételével. A képzés az egész ország területén ingyenesen elérhető, 10x90 perces alkalomból áll.

Az Anne Frank House által 2016-ban létrehozott „Ha az lehetek, aki vagyok – Anne Frank élete vándorkiállítás diák-tárlatvezető képzés” középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető történelem és állampolgári ismeretek, etika- és osztályfőnöki óra, valamint emléknapok programjába. A foglalkozás iskolai helyszínen történik, legfeljebb 20 fő részvételével. A képzés az egész ország területén ingyenesen elérhető, 14x60-90 perces alkalomból áll.

Az Anne Frank House 2014-ben létrehozott „Olvass és írj Anne Frankkal vándorkiállítás módszertani felkészítő” programja általános iskola felső tagozatos (5-8. évfolyam) és gimnáziumi előkészítő osztályok tanárainak szól. Legfeljebb 10 fő részvételével tartható. A képzés az egész ország területén ingyenesen elérhető, 4x60 perces alkalomból áll.

Az Élet Menete Alapítvány által 2005-ben létrehozott „Vagonkiállítás” általános iskola felső tagozatos (5-8. évfolyamok), gimnáziumi előkészítő osztályok és középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető történelem-, etika- és osztályfőnöki óra, valamint emléknapok programjába. A foglalkozás iskolán kívüli helyszínen történik, legfeljebb 35 fő részvételével. A program ingyenes, és az ország egész területén, illetve a határon túl is elérhető. A foglalkozás 1x15-60 perces alkalomból áll.

A 2016-ban készült „Radnóti hétszer – szkeccsfilm Radnóti Miklós életéről és munkásságáról” középiskolák 11-12. évfolyamos diákjainak szól. Beilleszthető magyar nyelv és irodalom órák és emléknapok programjába, iskolai helyszínen, legfeljebb 30 fő részvételével. A foglalkozás ingyenes, és az ország egész területén, illetve online is elérhető. A program 1x45 perces alkalomból áll.

A Centropa Alapítvány 2010-ben létrehozott „Séta az emlékezet könyvtárában” című tanárképzése általános iskola felső tagozatos osztályokban (5-8. évfolyamok), gimnáziumi előkészítő osztályokban és 9-12. évfolyamokon tanító tanároknak szól. A képzés legfeljebb 40 fő részvételével tartható. Időtartama 30x60 perc, költsége 3000 forint/résztvevő. A képzés az ország egész területén elérhető.

A Centropa Alapítvány által 2021-ben létrehozott „‘Történetek egy családi albumból’ tárlatvezető-képzés” 9-12. gimnáziumi évfolyamok diákjainak szól. Beilleszthető magyar nyelv és irodalom, történelem és állampolgári ismeretek, idegen nyelv, etika- és osztályfőnöki óra, valamint emléknapok programjába. A képzés iskolai helyszínen történik, legfeljebb 15 fő részvételével. A program ingyenes, az ország egész területén elérhető, és 8x60 perces alkalomból áll.

A Zachor Alapítvány a Társadalmi Emlékezetért 2012-ben létrehozott „Videóinterjúk a 21. század oktatásában” című programja általános iskola felső tagozatán (5-8. évfolyamok), gimnáziumi előkészítő osztályokban és középiskola 9-12. évfolyamán tanító tanároknak szól. A képzés legfeljebb 30 fő részvételével tartható meg, ingyenes, és az egész ország területén, a határon túl, illetve online is elérhető. Összesen egy 6+3 napos programból, valamint önálló tananyagfejlesztésből áll. Helyszín és időpont egyeztetése a szervezővel lehetséges.

A Zachor Alapítvány a Társadalmi Emlékezetért 2016-ban létrehozott „Junior Intern Program”-ja középiskolák 9-12. évfolyamos diákjainak szól, és tanórán kívül tartható meg, legfeljebb 15 fő részvételével. A képzés az ország egész területén ingyenesen, illetve online is elérhető, egy tanévre szól, és 10 foglalkozásból áll.

A Zachor Alapítvány a Társadalmi Emlékezetért 2020-ban létrehozott „Népirtások túlélőivel és szemtanúival készült videóinterjúk az oktatásban – online kurzus” című programja általános iskola felső tagozatán (5-8. évfolyamok), gimnáziumi előkészítő osztályokban és 9-12. évfolyamokon tanító tanároknak szól. A program legfeljebb 20 fő részvételével tartható. A képzés ingyenes, az ország egész területén, a határon túl, illetve online is elérhető. A program 6x120 perces alkalomból, egy önálló tanulási szakaszból, valamint próbatanításból áll. Helyszín és időpont egyeztetése a szervezővel lehetséges.

A Zachor Alapítvány a Társadalmi Emlékezetért 2016-ban létrehozott “Holokauszt és előítélet-mentesség oktatása a pedagógiai munkában – 21. századi módszerek” című programja általános iskola felső tagozatán (5-8. évfolyamok), gimnáziumi előkészítő osztályokban és 9-12. évfolyamokon tanító tanároknak szól. A program legfeljebb 15 fő részvételével tartható. A képzés ingyenes, az ország egész területén, a határon túl, illetve online is elérhető, egy 3 napos programból és 15 órás önálló munkából áll. A képzés akkreditált, 45 órát igazol. Helyszín és időpont egyeztetése a szervezővel lehetséges.

A Zachor Alapítvány a Társadalmi Emlékezetért 2016-ban létrehozott “ITeach – Digitális módszerek a holokausztról való oktatásban” című programja általános iskola felső tagozatán (5-8. évfolyamok), gimnáziumi előkészítő osztályokban és 9-12. évfolyamokon tanító tanároknak szól. A program legfeljebb 20 fő részvételével tartható. A képzés ingyenes, és az ország egész területén, a határon túl, illetve online is elérhető. Egy napos (1x8 óra) alkalomból áll. Helyszín és időpont egyeztetése a szervezővel lehetséges.

A Zachor Alapítvány a Társadalmi Emlékezetért által 2020-ban létrehozott “Multimédiás tananyagok az oktatásban – webinárium sorozat” a Zachor Alapítvány tanárképzéseit tartalmazza webinárium formájában. A program általános iskola felső tagozatán (5-8. évfolyamok), gimnáziumi előkészítő osztályokban és 9-12. évfolyamokon tanító tanároknak szól, legfeljebb 100 fő részvételével. A program ingyenes, és online elérhető. Egy online előadás időtartama 60 perc, a sorozat egyes előadásai külön-külön is választhatók.

A Holokauszt Emlékközpont a Holokauszt 80. emlékév keretében ingyenes oktatási- és múzeumpedagógiai programokat hirdet meg középiskolás diákok számára. Az érdeklődő csoportok a múzeum tudományos munkatársai által tartott rendhagyó órákon vehetnek részt, amelyeken megismerhetik a magyarországi holokauszt eseményeit, a zsidóság vészkorszak előtti, és azt követő helyzetét, valamint betekintést nyerhetnek az emlékközpont gyűjteményi részlegének működésébe és egy-egy kiállítás megszületésének folyamataiba is.